区域或学校基础教育信息化应用典型案例-中山市

活动时间
  • 1
    推省

    2020-08-01

    2020-08-21
活动公告

区域或学校基础教育信息化 应用典型案例项目说明及报送要求

时间:2020-08-25    发表人:蓝旭雯(老师)


基于广东省信息化教学应用与推广的总体思路,抓住某一切入点,提炼本区域或本学校的信息化教学创新应用典型案例。

一、内容说明

1.区域或学校围绕信息化融合创新的基本理念,围绕本区或本校在整体推进教育信息化应用或在利用现代信息技术促进优质资源共享、促进信息化融合创新、推进教育教学方式改革,比如推进区域教育信息化均衡优质创新发展总体行动及数字教材规模化应用、停课不停学、机器人创客教育、人工智能教学、人工智能与学科融合、数字创作、跨学科项目式学习等具体行动的举措、做法、方法、经验提炼案例。

2.区域案例侧重于在课程目标、育人方向、课堂教学、教学治理与评价上落实新学校、新教师、新治理、新评价等整体的设计和实施,学校案例侧重于新课程、新课堂、新学生、新家长等的具体落地和实施过程。

3.区域或学校案例突出问题的解决性,强调场情境性、故事性和创新性。

二、活动对象

全省各级教育部门,普通中小学校、幼儿园及特殊教育学校。

三、格式要求

推荐案例按照“1+1+N”案例包模式提交。具体为:

1份文字材料。即针对教育改革与发展的一个或多个问题,结合实际所采用的技术方案或工作机制,围绕取得的阶段性成果与创新之处及下一步发展的打算等内容进行撰写。以讲故事的体例、以第三人称视角撰写,注重可读性。字数控制在5000字左右为宜。

1个故事视频。能够展现信息化应用过程与成果的视频短片/数字故事。要求主题突出、时长合理,以师生应用的画面为主。运用现在时或过去时的纪实方式,讲述该案例的形成过程及效果。主题集中,重点突出,画面真实,注重叙事性;解说准确,视频清晰,音乐优美,剪辑流畅。视频总长度不超过10分钟,容量大小不超过500MB。

N个支撑成果的材料。用于补充、说明、解释、拓展文字材料的内容,格式不限。能够解释说明信息化应用过程中的有力措施、阶段性成果,技术支持条件(方案),实施推进的工作方案,研究报告等,原则上不鼓励课例、课堂实录、教学设计、荣誉证书照片等。

以上材料,格式可参考基础教育信息化应用案例示范网站(http://dx.eduyun.cn/)中的部分优质案例材料,力求提升案例材料整体的逻辑性和可读性,材料总容量大小不超过700MB。

四、报送材料清单

1.作品登记表,PDF格式(签名并盖章扫描后提交);

2.案例描述文字材料,WORD格式;

3.数字故事视频,文件格式为MP4(H.264编码格式);

4.支撑材料,分类保存在“支撑材料”文件夹中。

以上文件名请以第一作者+标题+区域/学校典型案例命名。具体的报送清单以平台要求上传的模板为准。

五、推荐数量

以地市统一推荐,每地市推荐区域典型案例原则上10个以内,其中学校典型案例5个;珠三角地区总数可增加3个;含有数字教材应用试点区的地市,每个试点区可增加3个。省直属学校原则上推荐1个案例。

活动作品