彭华珣(老师)
珠海市第九中学
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活动:网络学习空间应用案例-珠海市
一次函数中系数b的几何意义
可视化技术运用于小学数学几何概念教学探究 ——以《圆的周长》教学实践为例
双曲线的简单几何性质
立体几何专题复习(试卷评析课)
有趣的几何图形
几何证明中“线段加减”问题辅助线作法之截长补短
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